iDigest 课程:被掳与归回 - 以斯拉记第一章至第二章
被掳结束,上帝子民归回故国
重点经文: “波斯王塞鲁士元年,耶和华为要应验借耶利米口所说的话,就激动波斯王塞鲁士的心,使他下诏通告全国。”(以斯拉记1:1)
第一天:阅读第八课的经文释义
经文释义和讲课巩固我们对经文真理的认识,让我们心领神会、日日践行。
- 讲课如何开阔了你对上帝国度和祂至高无上主权的理解?
- 你从经文释义得到了什么帮助,使你装备好自己为信仰争战?
第二天:阅读以斯拉记1:1
上帝实现了祂对被掳子民的应许。
- 概述以斯拉记1:1中的重要细节。
关于上帝的手在以色列历史里所作的事,以下经文告诉你什么?
历代志下36:15-20
历代志下36:21,耶利米书25:12,29:10
历代志下36:22-23,以赛亚书44:28,45:1,13
5.a 关于上帝的旨意和能力,这几节经文的细节揭示什么?
5.b 这如何鼓励你?
第三天:阅读以斯拉记1:1-4
上帝感动居鲁士让被掳的以色列人返回耶路撒冷。
- 根据第一节至第二节,居鲁士怎样说明他的诏命背后的权柄?
- 居鲁士的诏命允许并支持什么具体行动?
8.a 居鲁士支持人民自由表达敬拜的形式,但很可能没有认识到以色列的上帝是独一真神。上帝借着这位君王成就祂的旨意有何非同寻常之处?(参阅箴言21:1。)
8.b 在这个经常显得混乱且被错误引导的世界里,这如何给你带来盼望?
第四天:阅读以斯拉记1:5-11
上帝为归回故土的被掳者供应所需。
9.a 根据第二节及第五节,上帝在被掳者返回耶路撒冷的决定中扮演了什么角色?
9.b 想想这个决定背后的实际考量。被掳者想必考虑过什么?
9.c 这在哪些方面展示出上帝怎样在人的内心并借着人行事?
- 对委身于此使命的人,上帝怎样供应了他们的实际需要?祂已怎样供应了你的需求?
- 这些经文给你什么教训?这些教训对你的生活有什么影响?
第五天:阅读以斯拉记2章
上帝记录了被掳归回的人的名字。
- 描述上帝呼召返回耶路撒冷的各种人及角色。
13.a 上帝为何促使以斯拉在这里记录人名和人数呢?
13.b 上帝对细节的关注对你有何影响?
14.a 从这一章中,有什么让你想起敬拜对以色列人的重要性?
14.b 上帝如何给你提供机会为建立祂的国度作出牺牲?
第六天:复习以斯拉记1-2章
上帝启动祂至高计划中的每一个细节。
- 在本周的研习中,哪些关于上帝的真理对你特别有意义?你会如何回应?
- 组长及班务同工的经文分析练习:以斯拉记1-2章